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作业要求用ABB形式组词, 孩子竟然写“穷哈哈”, 家长哭笑不得

当代学生深受网络世界“荼毒”,语言措辞也偏向“嘻哈逗趣”,好端端的作业被写成奇奇怪怪的画风。

老师被气得哭笑不得,父母更是火冒三丈,感觉哪里对,又感觉哪里不对。

作业要求ABB形式组词,孩子竟然写“穷哈哈”,家长哭笑不得

辽宁大连一位小学生就是网络用语的受害者,妈妈吐槽自己孩子的语文作业,简直要被气哭了。

人家要求用ABB形式组词,一般人大概率会写“红彤彤、绿油油”,再不济也可以写“笑嘻嘻”。

结果自己的娃竟然写“穷哈哈、你叉叉”这种网络神曲,这位妈妈看见瞬间火冒三丈,一时间甚至想找根棍子好好教育一下。

想必不少经常在网上冲浪的人都知道这是一首改编的网络神曲,把各大明星的歌曲拼凑在一起,因为朗朗上口而被广泛传唱,里面的“穷哈哈、你叉叉”更是成为大家的口头语。

可能这位家长怎么也没想到自己孩子不但记下了歌词,还把它照搬到作业上,真是又好气又好笑。

网友看罢也哄堂大笑,现在孩子的脑洞太大了,简直让人猝不及防。你说他写得不对吧,人家确实严格遵守ABB形式,你说他写得正确吧,总觉得哪里不对劲。

评论区也为此炸开锅,有位妈妈吐槽自己儿子也是这种情况,甚至把“红伞伞、躺板板”写在作业上,当时老师叫家长时,自己一脸黑线,尴尬到脚趾抠出三室一厅了。

不过有的网友倒是不认为这样是写错了,当下网络用语日新月异,教育内容也应该与时俱进。

很多原来没有的词语,因为网络传播度很高,结果被写进字典。既然有这样的先例,家长们大可不必如此大惊小怪

能写出这种词汇说明孩子创造性比较强,发散思维较强,反而是一种好现象,不必如此矫枉过正。

话虽如此,大部分家长依然不认同,认为网络用语难以跟上主流教育,真正的学校教育就应该正规,网络用语只用来休闲,并不能搬上台面。

这位小学生的现象其实并不少见,说明现在孩子受到网络影响越来越大,需要得到家长和老师的重视。

汉语博大精深,需要多方面综合学习、集思广益,但这样的学习并非胡子眉毛一把抓,反而需要去粗取精,认真辨别。

现在小学生沉溺网络时间太长,导致语言表达方式深受互联网影响,但他们没有自我辨别能力,不以为意导致最后“跑偏”,便出现上述拿网络惯用语当“语文用语”的滑稽场面。

网络世界纷繁复杂,对小学生影响深远。不仅仅是语言表达,行为习惯、思想逻辑都会受到影响,所以家长一定要适当控制孩子使用电子产品的时间,避免干涉到正常学习。

想做到这一点,家长首先需要作出表率,给孩子树立榜样,而不只是一味要求孩子,自己却我行我素。

小学生处在学习模仿的阶段,家长行为举止、言语表达对孩子影响深远,想要自己孩子出类拔萃,就得从自我做起。

网络学习方便快捷,但也不可放弃纸质学习,家长可以陪同孩子一起多读纸质书、看报纸,这些在当下社会都是一股清流,但却是亘古不变的真理。

从书本中学习汉语的博大精深,而不是在网络神曲中迷失自我,结果影响到学习成绩,这样就有点得不偿失。

小编有话说:

“穷哈哈,你叉叉,哈利波特骑着扫帚飞”,谁能想到这样一首网络神曲,竟然有一天被搬上语文作业里,把老母亲气得够呛。

我们推崇创新学习,但也不能模糊了“语文学习”和“网络用语”的界限,汉语博大精深,绝不是寥寥数语就可以概述。

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