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破釜沉舟? 15名研究生联名举报导师, 网友: 欺人太甚!

近日,网络上热议一起关于高校研究生联名举报导师的事件,这起事件迅速成为了社会关注的焦点。据悉,这所高校的15名研究生因不堪忍受导师的不当行为,联名写下了长达23页的举报材料,公开向学校举报。

对于这样的行为,有网友评论称这是学生们忍无可忍、揭竿而起的行动,他们赌上了自己的学业和前途。确实,研究生导师对于研究生的学术生涯具有至关重要的影响,他们掌握着学生能否顺利毕业的权力。

因此,学生们通常不会轻易得罪自己的导师,对于一些小的矛盾和委屈,他们往往选择忍受,毕竟考上研究生并不容易,因一时之气而耽误毕业显然是不划算的。那么,这位导师究竟做了什么,让学生们如此撕破脸,公开对其进行举报呢?

若学生们所列举的材料均为真实,那么这位教师的行为无疑逾越了教育者的底线,她的所作所为几乎等同于将学生们视为家中的“包身工”,用他们来满足自己的私欲。这种行为,既违背了教育公平的原则,也严重伤害了学生们的自尊和人格。

据学生们反映,这位老师不仅对学生进行人格侮辱,将他们当作自己的私人助手,甚至要求他们为她正在上初中的女儿提供服务。更令人震惊的是,她还疑似截留了学生的在企业工作的工资补贴。

学生举报称,该教师情绪极度不稳定,缺乏教师应有的专业素养,经常对学生呼来喝去,甚至破口大骂。这种行为已经成为了她的日常,令学生们倍感压抑和不适。更令人气愤的是,该教师还经常把学生当作免费劳动力,让他们帮忙取快递、开车接送朋友和家人,甚至还要为她的家里打扫卫生等琐碎事务。

更让学生难以接受的是,该教师还让学生为她女儿服务,包括但不限于接送女儿上下学、为女儿做作业等。这种行为不仅违反了教师的职业道德,更是对学生权益的严重侵犯。因为担心女儿在中考中失利,该教师竟然让两位学生帮她女儿的创新比赛调研方向、制作材料、撰写报告,并要求每日汇报,甚至大年三十、正月初一也不例外。这种无度的要求不仅让学生们倍感压力,也剥夺了他们的休息权,让他们无法安心过年。

最终,这个科创项目还是失败了,这让该教师相当恼火。她不仅要求参与的同学道歉,理由是“项目进展缓慢”,甚至还打电话指责同学“连初中的事都做不好”。

举报信中所列举的事实令人震惊,2022级硕士研究生共有10人,于2023年2月被安排至某企业实习。原本合同中明确约定,每位实习生每月应获得5000元的工资。然而,自去年6月起,他们的实习工资却突然锐减至1500元,原本应得的3500元差额如同石沉大海,杳无音信。

不仅如此,举报信还揭示了这位导师的种种不负责任行为。他疏于对研究生的指导,任由他们在毕业论文开题的过程中自行摸索、独立思考。更令人难以置信的是,他开设的研究生课程的PPT和讲稿竟由学生代为完成,更令人瞠目的是,她还长期要求学生代其讲课。

这样的导师,显然只是挂名而已,实际上并未履行其应有的职责。他拿着丰厚的工资,却不做分内之事,这种光拿工资不干活的行为,严重损害了教育事业的尊严和学生的权益。如果举报信中的情况属实,那么这位导师的行为无疑是极其不负责任的。

看到这些指控,如果它们都是真实的,这真的让人怀疑这还是一位老师吗?难道他们已经将学生视为长工?如今的00后,在家中哪一个不是被捧在手心的宝贝?他们何时经历过这样的苦难和委屈?因此,他们的愤怒并非无的放矢,而是在试图整顿高校的教学风气,让教育回归其本真。

一个德不配位的老师,必将为此付出代价。只有当老师真正履行其职责,像老师一样对待学生,学生才会真心尊重他们,像学生一样学习。如果老师把学生视为草芥,那么学生自然会将老师视为敌人。这样的关系,又怎么可能培养出真正的人才呢?

若非被逼到绝境,学生又怎会公开举报自己的导师?这意味着他们愿意赌上自己的学业和未来。当此事在网上引发广泛关注后,学校方面也迅速做出了回应,表示已经注意到这一事件,并成立了专门的调查组进行调查。如果情况属实,他们将严肃处理涉事老师。希望事情能够尽快真相大白,学校方面也能及时发布相关通报,以消除公众的疑虑。

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