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老师屡遭“钓鱼式”举报, 教师没了“安全感”, 还能教好学生吗?

在教育孩子这件事上,家长和老师应该是最亲密的合伙人,家长细心照料,老师殷切教导,家长和老师彼此尊重、密切合作,为孩子的健全发展营造良好的成长条件。然而,随着社会发展,社会越来越重视教育了,家长和老师之间的关系反倒愈发紧张,负面消息层出不穷。

一、谢师宴变“鸿门宴”,河南两名教师参加后被家长举报,受到处分

这段时间是毕业季,河南某小学某毕业班的家长集体商量,决定老师举办谢师宴,以答谢老师这么多年来辛苦的付出,两名老师应邀参加。

宴会举办得非常热闹,大家都很尽兴。可没想到的是,有一位家长把宴会现场拍了下来,吃完饭后反手就是一个举报,并把照片发到了网上。当地教育局连夜展开调查,证实两名当事老师的确参加了活动,违背了相关规定,对两位两位教师予以警告处分,并责令该小学强化监督管理,加强警示教育,坚决杜绝此类事件再次发生。

二、家长“强塞”两箱苹果,老师“被迫”收下,被其他家长举报,受到全县通告批评

小刘是某中学初一年级的班主任,平时工作兢兢业业受到学生和家长一致好评。一次,班级的一名学生因有道数学题不知道如何解答,便来办公室求助小刘。本来已经下班了,但看到自己的学生对学习如此努力认真,小刘还是留下来,耐心为学生解答。学生家长感到很欣慰,为表示感谢,便提出了要请小刘吃饭,但小刘为避免其他家长误会,拒绝了这个请求。

之后,该学生家长“强塞”给小刘从乡下带回来的两箱苹果,小刘来不及拒绝就直接走了。没办法,小刘只好先收下。没想到这一幕被其他的某位家长看到了,还拍下了视频。很快小刘便收到了当地教育局的通知,说她存在收礼的行为,请她去教育局说明情况。

在得知是因为那两箱苹果被举办之后,小刘感到很委屈,将事情的缘由解释了一遍,当事的学生家长得知这一消息之后也到教育局为小刘老师作证。虽然这次的“收礼”事件没有被记入档案,但当地教育局还是给全县老师发了关于小刘老师的通告批评。

三、小学老师点开家长群里家长发的红包,随后立马退还,被举报受贿

小张是一名小学二年级的班主任,平时和家长们相处得还算融洽。有一次,考完试后他家长群里发了一个红包,以感谢各位家长对于自己工作的照顾。此红包发出后,不少家长活跃了起来,许多家长表示感谢,并开始参与发/抢红包。

有一名家长发了一个红包,红包封面上写着“感谢老师”四个字。小张也没多想,认为这是单纯的活跃气氛,便点开了。点开后,发现红包金额有200元,数额比较大,小张便私下给这位家长退还了回去。

本以为事情到此结束,可没过几天小张就被校长约谈了。原来当天他领200元红包被被一位家长截图上报了教育局,说小张受贿。幸好小张拿出自己私下退还200元红包的记录,这才让教育部门未对其进行处罚。

“钓鱼式”举报,只会让家长与老师的关系更加紧张对立

诚然,作为教师应该杜绝参加谢师宴和受贿等行为,国家对师德师风的要求也不允许教师发生这样的行为,但法理莫过于人情,“人情世故”方面来讲,人与人之间适当地吃顿饭、发发小红包,一起聊聊天增进感情,其实是最正常不过的人际关系。只不过教师这个职业的特殊性,确实需要限制。

而老师也是普通人,也会犯一些小错误,当发现老师存在不良行为时,不妨给老师一个“温馨提示”,让老师有纠正错误的机会,而不是明明自己积极参与其中反手就把老师给举报了。

这样一来,会让老师在孩子心目中的形象破灭,不再高尚,而是爱慕虚荣、物质的人,不再相信老师的教导。而作为老师,也对家长越来越心存“恐惧”,充满了不信任,在和家长、学生相处时首先想到的是自保,保证不出错,然后才是教育本身。很多老师表示,以后会对自己的行为更加谨慎,甚至不会单独找家长谈话,如果实在需要和家长单独沟通,老师还会请其他老师作证。看到老师可能存在失德行为首先不是搞清楚原委,而是一味举报,最后吃亏的只能是孩子。

没有完美的老师,也没有完美的家长

在教育孩子这件事上,家长和老师是互利互助的关系,家长对待老师的态度,会影响老师对待孩子的态度,家长和老师相处得好,支持老师的教育,配合学校的工作,关心班级的发展,才是给孩子最好的教育。

与此同时,作为教师,既然选择了从事这个高尚的职业,那么就要高度自律,严格管束自己的言行举止,避免谢师宴、收受家长红包这类庸俗之事,因为教师这个职业的性质,就决定了教师某些行为做不得,一旦发生了平那杆秤会不由自主歪斜,此后人生也会受到这一错误的自我谴责。

结语:

老师应该严格要求自身,成为孩子们的榜样。家长也应该理解老师,不要以举办谢师宴、发红包等行为来为难老师。如果感恩老师为孩子付出的一切,对老师说一句“您辛苦了,感谢老师。”足矣!

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