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为什么学了好几年英语, 还是不会说?

很多人都会问这样的问题,

为什么我学了好几年的英语,

感觉还是啥都不会呢?

这就要想想,英语是什么?

学英语是为了什么?

答案其实大家都知道。

英语是一门语言!

学英语是为了用!!!

那既然是语言,那是不是要开口说呢?

既然是为了用,那是不是还是要开口说呢?

这答案更是显而易见。

可见,对于要学好一门语言,

说是多么重要。

那要怎么说呢?

不知道该说什么呀!

看来,要练习说,

还要有情境。

这就是我们经常说的学以致用了。

举个小例子,今天在课堂上学了一些单词,

比如说,有吃饭,警察,钱包,丢失等等这几个词,

当然,肯定还配合有句子。

而恰巧,晚上约朋友出去吃饭,

很不巧的是,你的钱包被偷了。

你在餐馆报了警。

等警察来了,你描述了事情的经过,

也用到了课堂上学过的这些词,

警察很快就会明白你的意思了。

警察不会在意你当时的表达是否妥当,

警察也不会纠正你的哪个词发音不准确,

他只管有没有听懂你要表达的意思。

所以通过这个小小的例子,

就可以看出,

学以致用是多么重要。

也就是说,

你学了,并适时的用了,

就说明达到了学习的目的。

其实这种学以致用吧,

可以用多种形式来演绎。

就比如说吧,

由于没有情境,

怎么练习口语呢?

看图练习口语

你就可以来看看我做的视频,

这里有看图说话,

也就是看图练习口语,

也就是为自己创造练习口语的机会。

你会问,啥是看图说话?

就比如上面这幅图,

根据图中的内容提出几个问题:

1/ What do you see in this picture?

2/ How is the weather?

3/ What`s the man doing?

4/ How does the girl look like?

5/ When is it supposed to be?

就是通过视频中的图片,

这个图片有个小情境,

视频中有问题提出,

你可以试着回答。

当然,这个视频在不断的更新,

不断的加以改进。

跟着视频练习口语,

有情境,

也有问有答。

当你有不会表达的,

你可以通过查词典,

找到要表达的单词,

也会看到相关的语句。

这样是不是既可以记单词,

同时又学了表达方式,

同时,还练习了用口语表达。

目的只有一个,

就是让自己的嘴变得勤快一些。

找同伴练习口语

还有一个办法,

就是通过视频中提供的图片,

你也可以找同伴一起练习说,

多给自己制造情境,

就可以多练习说,

多练习发音。

我们学汉语,也是这样学过来的,

只是你一点一点积累起来,

而你是只缘身在此山中,

未发现庐山真面目。

所以,要学好英语,

就要变得勤快一点儿,

尤其是让自己的嘴勤快一点儿。

如果你觉得,

那些看图练口语的视频没意思,

那些图片你都不喜欢,

你也可以找一些你觉得有意思的,

你觉得有的可说的图片,

可以先试着说起来。

可以先在纸上对于你看到的图片列出几个问题,

然后,你再根据图片内容试着回答一下,

遇到不会表达的,就及时查词典。

你会说,自己一个人练习多没意思啊!

那你就要发挥网络的功能啦。

可以招呼朋友或者是同学一起来练习,

可以相互提问,

有问有答。

主要就是根据图片内容进行提问与对话。

这样避免跑题。

好啦,今天就和大家分享这些,

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