（3’09”）
审稿：杨永前
终审：谢充成
一读：艾思奇
正文：
[同期]全国人大代表、沧州市第十六中学校长、党支部书记唐景丽
我觉得我的初心用最朴素的语言去表达，就是教书育人。我非常想用我的专业和我的爱心去引领他们生命的成长。
[现场声]
讲一讲，比如说（你们）跟杜老师之间，（印象）特别深刻的（经历），也包括矛盾、冲突，也包括和谐。（她的）脾气里面包含着爱，所以你也不反感，是这意思吗？嗯，（你）还喜欢她什么？
（她的）性格特别好，跟我们聊一些平时我们喜欢聊的东西。
[解说]忙完手头的工作，随机走进课堂融入学生之中，是全国人大代表唐景丽的日常。作为沧州市第十六中学校长、党支部书记，这样的互动方式，让她有机会摸清班级情况，了解学生心理动态。
从教二十七年，唐景丽桃李满天下，集“全国五一劳动奖章”获得者、河北省骨干校长、河北省特级教师等多项荣誉于一身。三年前，唐景丽出任沧州市第十六中学校长后，她带领学校积极探索特色办学路径，不断创新教学模式，锤炼教师队伍，让这所曾经底子比较薄的学校实现了生源回流。
[同期]全国人大代表、沧州市第十六中学校长、党支部书记唐景丽
这个地方所有的环境建设可以说非常薄弱，因此它的生源是外流的。所以在这个基础上，我们也对这个地方进行了一些大胆的一系列的教育教学的一些改革。我来（担任校长）的时候，它当时一共是20个班。现在，目前来讲，49个教学班。它的生源应该（在）这三年当中增长了将近一千人。
[解说]唐景丽一直非常注重教师业务能力的培养和提高。她总是无私地把自己的教学经验传授给身边的老师。针对长期关注的“优化中小学教师培训体系”的问题，唐景丽进一步优化建议内容。
前段时间，她通过沧州市新华区教师发展中心向辖区中小学教师发放了自己设计的调查问卷。她希望借助这次调研，了解问卷的回收情况与反馈内容，并通过与中心负责人的座谈，收集更多来自一线的意见。
针对老师们普遍期待的提高培训针对性这一问题，唐景丽建议培训组织单位加强训前摸底调研，更精准地对接一线教师需求，让培训内容更贴近实际，让教师更想学、更乐学并学以致用。
[同期]全国人大代表、沧州市第十六中学校长、党支部书记唐景丽
我是想通过这个建议，让基层教师培训更加能落到实处，解决基层的一些困扰和困境，让教师培训能够效果更好，进而向二十大精神的要求不断地靠近和靠拢。
[解说]自从踏上三尺讲台，唐景丽始终心系教育事业，牢记为党育人、为国育才的使命担当。在身为全国人大代表的履职路上，她更感到重任在肩。
[同期]全国人大代表、沧州市第十六中学校长、党支部书记唐景丽
作为人大代表，我非常荣幸，也感觉责任在肩。我愿意把基层、我身边的民意和呼声，以及更好的一些建议带向两会，向国家传递（基层的）声音，向全国各地谋求更好的经验。
新华社记者曲澜娟，报道员孙月玲、刘冲河北石家庄报道。（完）
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