几乎100%的家长，都希望孩子能够考上高中，然后升上大学，接受更高层次的教育，如果孩子考不上高中，就希望普及高中。
但至少70%的学生，根本应付不了高中三年的学习内容，这其中有相当一部分孩子，面对初中的难度就已经非常不适应，完全没有学习意愿。
因此中考五五分流，是可以保障绝大多数具有高中学习能力和意愿的学生，可以进入高中阶段继续比拼，并不会埋没人才，更不会让很多上不了高中的孩子不接受，他们大多数既没有高中学习能力，也没有学习意愿。
不能接受的是家长，他们不是自己的孩子，感受不到对学习的没有兴趣和能力，只是单纯的认为别人可以你也可以，你不可以是用的功夫不够，态度不行，而完全忽视基因遗传对于学习能力的影响。
特别聪慧的孩子，是不讨厌学习的，虽然他们可能不愿意高强度学习，但正常的学习强度，加上一定思维能力的支撑，中考上岸没有问题，如果有学习意愿，但天赋确实有差距的，同样在中考这个层次不会具有太大的压力。
普及高中，只是让一些既不愿意学习，又没有能力学习的孩子，去浪费三年时间。
高考选拔的是能力，需要更高单独和区分度，这要求群体的水平也更高，在中考分层，艺术美术生分层以及提前单招分层后，最终参与高考的学生，至上是同龄人中上水平以上即使如此还有大量二百多分的超低分存在。普及高中后按照现有难度，50%学生都考百十分总分这真的很不合适。
