北京市教委: 把老师和学生从死记硬背当中解放出来

1月20日9时，中国人民政治协商会议北京市第十四届委员会第二次会议在北京会议中心开幕。1月20日晚，由市政务服务和数据管理局主办的“市民对话一把手”节目中，北京市教育委员会主任李奕围绕“办好人民满意的教育”主题进行调研讨论。

把老师和学生从死记硬背当中解放出来

北京新一轮中考改革后，课堂教学发生了哪些新的变化？对深入推进“双减”有哪些影响？北京市教育委员会主任李奕，来到东直门中学进行调研，了解新中考改革以后，学校在“教、学、评”方面的新动向。戳视频↓

考试评价改革是想撬动孩子的培养过程

考试评价改革后中学课堂上创设新情境，激发了学生的学习兴趣和动力，但是考试命题和考查形式的调整，也让很多家长和学生摸不着了方向。北京市教育委员会主任李奕来到东直门中学为大家解答困惑。戳视频↓

托育是对孩子成长链条往前做延伸

2023年北京市发布北京市托育服务体系建设三年行动方案，启动了普惠托育服务工作试点，将支持有条件的幼儿园招收2~3岁幼儿，新增托位6000个，列入政府实事。过去一年市教委承担的这件实事进展如何？效果又怎么样呢？北京市教育委员会主任李奕，来到中国传媒大学幼儿园进行调研。戳视频↓

2024年我们更加关注教育体系构建

党的二十大报告提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系、发展素质教育、促进教育公平。首都教育在过去的一年，以新时代首都发展为统领、以推动高质量发展为主题、以改革创新为根本动力、努力办好人民满意的首都教育。北京市教育委员会主任李奕表示，在孩子身上所发生的是五育并举，是从托育到学前，到中小学到大学整个人才成长的链条。2024年我们更加关注体系的构建，让我们各项的措施匹配度更高，政策匹配度也更高。戳视频↓