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从班级倒数第三, 到留学剑桥, 他用自身经历证明: 有志者事竟成

不知道大家是否有过这样一种经历,在上学的时候,因为自己学习成绩较差而被老师说落,用一些难听的词汇羞辱你,打击你的自信心,以至于最终自己内心开始产生厌学情绪,从而学习成绩越来越差,进入一种恶性循环。

但是并非所有人都是如此,也有人在处于逆境、悲观的状态下通过自我调整,实现了人生逆袭,用实际行动向当初那些看不起他、不看好他的人证明,他可以!

从班级倒数第三,到留学剑桥

小华(化名)是我一位同事的侄子,当了解到他的故事之后,内心对他充满敬意。

上小学时,小华比较贪玩,所以导致他的基础并不是很好。每次考试,只能在七八十分的水平徘徊。而班级中其他同学,考九十多,甚至一百分的不少。也正因为如此,小华父母很少向亲戚主动提小华的学习成绩,感觉没什么面子。

到了初中阶段,因为基础比较薄弱,导致小华和其他同学之间的差距越拉越大。当别人能考八九十分的时候,小华只能考五六十分。而从总分来看,别其他同学拉开一两百分是常有的事。

在初一上学期期末考试的时候,小华位列班级倒数第三。

当得知自己的考试成绩之后,小华不知道该如何向父母开口,担心父母责怪他,对他感到失望。

不过让小华没想到的是,父母得知成绩后并没有责怪他,反而很冷静地帮他分析原因,一同寻找提分的突破口,帮助小华梳理假期的学习计划。

父母的宽容让小华心里暖暖的,也暗下决心要好好学习,不能辜负父母的期望。

不过想要提分并不是一件容易的事,毕竟基础比较薄弱,所以想要短时间内起到十分明显的效果并不现实。

于是在初一下学期的测试中,小华的成绩提升并不明显,以至于老师认为小华不是读书的料,并在不经意间用了一些侮辱的词汇贬低小华。

老师的话确实不好听,但也激发了小华的斗志,从那一刻起,小华暗下决心,要通过自己的努力改变老师对自己的看法, 让父母为自己感到骄傲。

从那之后,小华上课很认真,下课后会主动向同学以及老师提问,虽然刚开始问的问题看起来比较简单,但是大家也都耐心地进行了解答。

渐渐地,当小华的基础越来越巩固,他的测试成绩也出现了较为明显的提升。从最初的班级倒数第3名,到班级25名,再到13名,等到初二下学期期末考试,小华成功获得了班级第3名,正式实现了从倒数第3到正数第3的跨越。

那一刻,当初数落小华的老师看小华的眼神明显不同,小华所展现出的这股韧劲和拼劲已经征服了老师,同时也让他的父母为他感到骄傲。

当然,小华的高光时刻还是在中考的时候,那一年他获得了全县第一名,谁能想到当初班级倒数第3的学生最终会实现这么大的反转?

凭借着中考第一的优异表现,小华考上了当地一所重点中学。在高中阶段,小华延续了初中阶段形成的良好习惯,所以高中时期的大大小小测试,小华几乎都能保持在年级前5的水平。

高考那一年,小华发挥出色,取得了全省45名的优异成绩,凭借这个成绩即便是就读清华大学或者北京大学也没有多大问题。不过小华的父母希望他能有更广阔的发展平台,再加上小华的家境并不是很差,所以想要争取让小华本科在国外顶尖名校就读。

经过深思熟虑之后,小华父母将目标定在了世界顶尖名校剑桥大学,因为该校可以通过高考成绩申请。不过因为申请剑桥大学留学名额并非仅仅提供高考成绩就行了, 还有其他方面的要求。

对于留学,小华父母自然并不是特别了解,于是经过打听,他们了解到唯寻国际教育在申请剑桥大学或者牛津大学方面有很强的实力,近些年,每年都有不少优秀学子通过他们获得了世界名校的就读机会。

经过接洽之后,唯寻国际教育结合小华的实际情况制定了相应的方案,提出了一些建议和要求,最终小华在对方的帮助下顺利获得剑桥大学的就读机会。

谁能想到,当初班级倒数第3名的差生,竟然会完成逆袭,在世界顶尖学府求学。

所以小华的经历向我们很好地证明了:有志者事竟成。大家千万不要轻易言败,在没有拿出百分百努力之前,不要自我否定。

当然,如果你已经足够努力,但是最终的结果也差强人意,那么也不必自责,至少你已经全力以赴,那就没有遗憾了。

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