随着教育事业的不断发展，期间的各种问题也显现了出来，虽然看似不相关，但实则环环相扣。
义务教育普及的范围增大，学生能够接受教育的机会变多了，所以需要的老师也更多，培养出来的老师越多，教育质量就越好，再带的学生考取名校的机会也更多，形成了一个循环。
但在此过程中，对人才的消耗是很大的，导致出现了成千上万的大学生找不到工作的情况，再加上疫情原因，相对于不稳定的工作，学生们更向往体制内的工作，这样最起码不愁失业，于是考公务员、事业编成为了大多数学生的选择。
好在被学生们“争抢”的教师缺口较大，还有很多需要教育人才的地区，而教育行业或将实行“工龄退休”的消息也传了出来，为什么不是“延迟退休”呢？笔者来为你解答一番。
早在之前就有各行各业实行“延迟退休”的消息传了出来，但是很多行业都表示无法坚持工作，教育工作者就是其中之一，反倒“工龄退休”受到了广泛支持。
原因一、在职教师在原有的授课基础上，还要开展义务教育课后托管服务，这使得很多教师都没有时间过自己的生活，每天都围着学生转，十分耗费精力，下班回家后还要备课、准备第二天的教学，没时间照顾家庭。
原因二、在职教师的身体状况不同，有些老师不适合长时间地站立或是讲课，但是由于热爱教育，所以甘愿发挥红烛精神，不应该让这一类老师被束缚住，从事脑力劳动也是件很辛苦的事。
原因三、有些老师认为自己过了50岁会和小学生有代沟，更多时间也没有精力长时间教导学生，但也有很多到年龄退休的教师还可以继续发挥余热，按照“工龄退休”似乎能够完美地解决这个问题。
不流失每一个教育人才，这样才不算是一种浪费，所以当这个消息传出来之后，教师也是喜不自胜，表示愿意给年轻人机会，毕竟在学生不喜欢老教师的情况下，让年轻人来表现更加适合一些。
工龄可能是30年，也可能是35年，但是对于教师来说，似乎都要比延迟退休的时间要短，所以广受支持也很正常，不过中小学由年轻教师来教导似乎也是件好事。
首先，年轻教师更加有精力面对学生，平时在课余情况也会有更长的时间陪伴学生，不会因为家庭情况的原因而对学生疏于管理，为了教学成绩，年轻老师也会更加努力做出努力证明自己。
其次，年轻教师和学生之间没有代沟，平时说些什么也更有共同语言，和学生之间的距离近了，老师教学的时候也不会那么困难，学生喜欢老师，平时也会愿意努力，所以也不用担心成绩。
再次，年轻教师也更加也有耐心，无论是家长还是学生的问题，都会热情帮忙解决，也能避免老教师和家长面面相觑的尴尬，年轻教师与时俱进，就不会出现这种情况。
综上所述，教育行业也是需要新生力量的，中小学生也需要年轻教师，也能够缓解大学生的就业难题，于情于理都是双赢的局面，虽然还未实行工龄退休，但是好处是有目共睹的。
一、提前考取教师资格证以及各种证书，毕业后及时找工作
能在大学期间考取的证书就不要留在毕业后再做准备，这样会比同龄人浪费很多时间，要成为“领头羊”，而不是成为“毕业即失业”的大学生，考取的有效证书越多，找工作时被录取的机会就越大。
二、拓宽自己的专业知识，提升自己的专业能力
无论学生什么学历，只要学生专业能力强，将来的舞台就不只局限于在职教师，有什么样的发展都说不定，只要学生们真心热爱教育事业，就有可能在众多应聘者中脱颖而出。
写在最后：如果教育行业能够按照“工龄退休”，那大学生考取教师岗位的积极性也会增强，年轻教师的工作热情也会有显著提升，年纪的教师更是有了更多选择，所以是件好事，希望教师的职业幸福感会因此提升，祝愿大家梦想成真。
看到这里我们更应该想到教育的重要性，在这里推荐些各位家长都会用到的教材书，现在“双减”政策下学校作业减少，学生也更轻松了，但是对应的自身家庭教育应该要加强！毕竟要知道中考和高考还是看成绩的！
教材书《这就是物理/化学/地理/语文/数学》这里拿数学为例
这套书是影响大师们的数学启蒙书！
杨振宁 谷超豪 丰子恺一致推荐
中小学生读得懂的数学科普经典！
通篇数学和文学相结合、用图解法直接来解答算术问题
这一套内容丰富、有趣的数学书籍，特别适合中小学生阅读
（官方推荐6岁以上，翻看之后个人建议8岁以上阅读）
著名数学教育家刘薰宇，横跨民国和新中国两个时期，曾任多所大学和中学数学教师或校长，担任过人民教育出版社副总编辑，审定过我国中小学出版了数学教材，出版了中小学数学教科书和科普读物，发表了大量数学教育方面的论文。他的论著对杨振宁、谷超豪、丰子恺等都有着深远的影响。
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
◆ 收集100多道题目加以解释
◆ 收录学习算学的态度、思索问题的途径、探究题目间的关系和变化
◆ 便于观察和思索 使算术更贴近实用
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。
虽然有点深，但讲解的方法很妙，初步学习过初等代数和几何的人，就会很轻松、毫不费力读完并掌握，所以该书完全可以作为中小学生必备的重要自学书籍。
孩子学习数学，如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜。
用图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际。
孩子一看就看了个把小时还不觉得累！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
