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初中阶段, 为何重视“初二”? 跨过“分水岭”, 争取逆袭中考

文:锦囊君

读书学习,伴随着适应的过程。

对于诸多的学子来说,大家怀着升学的期待,不断去提升自己的竞争力。而当梦想实现,走进新校园之后,同学们将会面临一个漫长的适应过程。

如果学生,具备较强的适应能力,则很快跟上老师的教学节奏,甚至可以在轻松之间,成为班级里的佼佼者。

而那些,适应缓慢的学子,时常会在很长一段时间里,处于懵懂的状态,从而失去大好的学习契机。不过,当大家经过一番调整,掌握了各门学科的规律,把握眼前的学习节奏,还是有许多逆袭机会的。

比如说,当同学们升入初中,将会面临新的挑战。无论大家适应能力如何,都不能轻视初二这一年。初中阶段,为何重视“初二”?跨过“分水岭”,争取逆袭中考!

初二,是巩固提升的一年。

初中三年里,大家会在各个学年,面临不同的学习任务。

通常情况下,我们习惯将初二这年,看成学生学习的“分水岭”,为何这样说呢?因为在这一年里,大家基本上迎来成绩突飞猛进的时候,此外初二学年,还是初中生冲刺中考之前的准备阶段。

升入初二后,学生基本上,都适应了初中的学习生活。

从这个时候开始,学生的素养如何,综合竞争力到底怎样,都将逐渐凸显出来。如果在这一年里,大家保持积极的心态,而且学习方法得当,多半能够跨过成绩的分水岭。

而那些,缺乏积极性,或者在青春期的影响之下,对学习缺乏正确认识的学生,则会因为成绩的下滑,或者被其他同学所赶超,从而面临自我否定的状态,认为自己不是学习的料。

若想逆袭,不妨这样去做。

学生成长的路上,伴随着许多的考试。

其实,每一次考试所体现的,往往是近期的学习成果。对于初中生来说,大家难免会在多次的考试中,出现成绩起伏的现象,这是学习生活中的一种常态。

即使初一学年,同学们适应比较慢,暂时未能取得满意的成绩。

而当升入初二,面对成绩的新门槛,大家若是静下心来去提升,依旧会有逆袭的机会。所以,同学们不要轻易否定自己,而是端正心态,正确面对自己的学业,并且抓住眼前的提升机会,努力考出好成绩。

初中阶段,同学们为何重视“初二”?因为这一年里,大家会面临新的考验,同学们不妨跨过“分水岭”,争取成学霸!

第一:正确认识自己,相信有逆袭的可能。

一名学生的心态,时刻影响他的学习态度。

如果一名学子,早早认为自己不是学习的料,自然不会将全部精力,用在学业之上;在这种心态的干扰之下,大家就无法充分挖掘个人的潜力。

而实际上,正常入学的学子,都具备成为学霸的潜质。

当同学们明白,中考具备筛选的性质,大家若想为自己赢得一个更高的起点,需要抓住这场考试,为自己争取一个机会。

如若同学们,依旧有逆袭的愿望,就要从心态上改变自己,相信自己具备成功的基本条件,只需抓住当下去提升,势必能够获得成绩上的提升。

第二:找准学科规律,赢得成绩的突破口。

大家都知道,好成绩离不开好方法。

但是,对于许多学生而言,想要找到契合自己的方法,并不是一件容易的事情。

怀着提升效率的念头,有些同学却误以为,大量投入时间学习就能实现了;而实际上,只有时间投入,却不考虑学习效果的行为,都是一种低效行为。

成为初二的一名学生后,如果大家还有升学的打算,希望将来有一天,能够通过中考的验证,就需要通过反思,提升学习效率。

当大家,能够把握住各门学科的规律,就会对学习有更进一步的认知,成绩也会在水到渠成中,迎来突破的机会。

第三:确定短期目标,有条不紊中去提升。

想要提升成绩,不是三两日就能实现的事情。

尤其在初二学年,同学们会遇到新的学科,也要兼顾其他的学科。如若大家的基础较薄弱,就需要确定一个小目标,通过实现小目标的方式,一步步向着更高的目标靠拢。

比如说,如果初中生,在某个学科上有偏科的现象。

在这种情况下,大家就要从这个学科抓起,把握住碎片时间,进行查漏补缺。当自己的弱势学科提升了,总体分数就会迎来大幅度提高的可能。

如果学子们,有逆袭的愿望,就要避免“一口吃成胖子”的想法,通过一步一个脚印的努力,为自己争取提升的机会,逐渐向着中考的方向努力。

初一适应,初二巩固提升。

许多同学,升入初中之后,都会面临这样的一个过程。

当大家迎来初二学年,往往能够适应初中生活,也能对中考有一个相对清楚的认识。在这种情况下,有的学生通过一番努力,成功赢得逆袭的机会,也会有学子,因为一时的失误,被身边的同学赶超。

初二这年,伴随着许多的可能性,期待各位学子,都能明白学习的意义,同时可以把握住眼前的学习机会,不断提升个人的竞争力,最终赢得梦想实现的一天。

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