随着“双减”政策的落实，课后延时服务的涌现，影响可以说是方方面面的，它存在的本意的确也达到了减轻了学生以及家庭的压力，但你也不得不承认它也进一步加剧了教育资源的不平衡，再加上课后延时服务也意味着老师要付出更多，因此很多学校向家长收入延时费，但有家长认为教育应当是公益性，应该让老师进行免费服务或者是当地财政拨款，的确也有先例有地方学校财政补充的足够，因此家长不需要额外缴费，但那也是少数地方经济发展的好的地区，财政支付的起，但这样的补充方式也绝不是说老师就公益给大家服务。
有网友透露，他所在学校一学期要缴纳400元，这个性价比可以说相当高了，大家也愿意加入进来，但到学校给参与课后服务的老师发放报酬的时候，发现了问题，那就是管理层拿到的金额竟然是普通老师的4倍？
一时，引起了各方的争议，很多老师不能接受这个发放方式并跟校长提出之间的疑问，并认为延时服务就应该专款专用，管理层并没有加入进来，那这个分配方式就是有问题的。可能有人会说，管理人员很辛苦的，是强脑力劳动。不仅要打点好上级部门，还要管理好下面的老师，有时候深夜都要加班考虑问题和面对一些突发状况。哪象一些老师，只管教课就完了。目前的状态下，管理人员的工资严重偏低，有待大大提高，建议教育部门再出台一项政策，教育管理人员的工资不低于教师的工资，所以不应该追究，但笔者认为教育不整治这种乱象，教师哪来的干劲，教育又谈何进步。
