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9旬老农花40年推导数学公式, 专家: 要是在古代, 他就是祖冲之!

祖冲之出身范阳祖氏,一生喜爱钻研自然科学,在数学,天文历法,机械制造等方面都有着突出的贡献。

他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础之上,首次将圆周率精确到了小数点后七位数,也就是在3.1415926和3.1415927之间,他所提出的“祖率”对于数学的研究有着重大的贡献。

我们很多人在中学时代都曾被数学深深地折磨过,但是同学中也不乏一些十分喜爱数学的人,有些人会在长大之后醉心于研究数学的规律和奥义。90岁的浙江老农就是这样一位十分喜爱研究数学的人。

90岁的黄锦云,花费了四十年的时间研究推导出完整的数学公式,而这套公式和古代祖冲之所推导出的公式一模一样。

深爱数学的老农

黄锦云是一位来自浙江农村的老人,他平时的工作就是照顾庄稼,闲暇的时候黄锦云就会在田埂中研究自己的数学问题。

村中的人们时常会看到黄锦云捧着书写写画画的样子,淳朴的村民们并不会取笑他一个农民整日里摆弄纸墨,反而是发自内心地尊重他。

因为黄锦云是过去那个年代里,整个村子中为数不多上过学的人,他年轻的时候十分聪敏好学,尤其是数学成绩十分优异,他也在家人的支持下顺利的念到了高中毕业,参加了高考。

但是由于黄锦云只有数学一门的成绩较为突出,所以最终没有考入大学继续学习,他也成产紧就留在了农村老家从事农业生产,但是黄锦云对于数学的热爱却丝毫没有减少,他会抓量主住助推力自己身边的所有机会进行学习。

在从事农业活动的同时,黄锦云也凭借着自己出色的计算能力在村里兼任着会计一职,他的能力和专业水平获得了乡里乡亲的一致认可,他们从心底里尊重这个能将所有账目算的一清二楚的人。

在这个过程当中,黄锦云收获了大家的赞赏和鼓励,他心中的满足感油然而生,虽然他并没有实现自己去大学里读书的愿望,但是他也在村中的岗位上实现了自己的人生价值。

随着黄锦云到了适婚年龄,他和村中的一位姑娘组建了自己的家庭,虽然他心中期待着自己的儿子能够进入大学进行学习,但是遗憾的是儿子的学习成绩并不理想,最终也没有进入大学学习,最终是黄锦云的孙子考取了大学,实现了爷爷年轻时的梦想。

黄锦云希望能够通过自己的一份力量,带领着全村人民奔向更高的生活和未来,他还为当地的村民们切实有效地解决了两个棘手的问题。

深入生活研究数学

浙江地区的农田主要的种植作物是水稻,而在种植水稻的过程中,插秧是非常重要的一个环节。

秧苗如何穿插,前后距离如何,插入水面的深度长短,都会直接影响到水稻来年的生长,和农民们的收入也是有些直接关联的。

但是插秧是一个实打实的技术活,如何插秧,插秧的速度,只能依靠农民们丰富的经验,所以很多时候都会出现人工性的失误,导致秧苗的浪费和死亡。

而农民们多半将这样的失误认为是自己倒霉,不会深入地思考是否有科学的方法能够解决秧苗的问题。

看到这种情况,黄锦云用几天的时间沿着整个农田走了一圈,他随身带着软尺和纸笔,画出了一个农田的基本形状。

他将农田画在了自己的图纸上,根据当地农田的地形,运用数学中几何的知识,为这种地形的农田设计出了相对科学的插秧方阵,随后又用数学公式代入计算,对每一寸农田能插的秧苗数量进行最大值的推算。

就这样,他设计出了一个科学实用的插秧方案,同村的农民们在插秧的时候采用了黄锦云的方法,果然发现秧苗浪费的情况大大减少。

这样实用的方法很快传到了同村其他村民那里,大家都用上了黄锦云设计的插秧方案,村子里农作物的产量得到了大幅度的提高。同时村民们也降低了成本,每年的年收入也增加了。

之后黄锦云又用相同的方式,为同村的木匠们解决了木材浪费的问题,他告诉木匠们如何用剩下的材料补缺,如何最大程度的利用每一寸木材。

四十年推导公式

黄锦云日常生活中,除了负责好自己的本职工作,设计插秧方阵和节约木材问题都是与圆有关的问题,他逐渐发展了一套适用的公式。

黄锦云大胆猜想,这个公式或许可以应用到所有的圆形问题中,于是他所有的精力和时间都投入了推导他自己所发现的公式之中。

春去秋来,日升月落,黄锦云用了四十年的时间来完善自己的推导公式,终于成功的计算出了这套公式的所有数值。

他将自己推导公式的稿件寄给了当地的晚报,报社方在收到这份稿件后十分重视,他们邀请了著名的数学专家对黄锦云的稿件进行演算推理,最终发现这位浙江老农的推导公式和祖冲之的公式一模一样。

他们将这个消息告诉了黄锦云,并称赞这位孜孜不倦研究数学的老人是当代的大科学家,专家激动地告诉黄锦云,倘若他生活在古代的话,他就是祖冲之。

面对这样的称赞和评价,这位九十岁的老人也只是亲切一笑,他用了四十年推导出了大数学家祖冲之才能演算出的公式,他感到十分的骄傲和自豪。

虽然黄锦云推导的公式准确无误,但是几千年的发展中,人们早已经在祖冲之公式的基础上推算出更精准的方法,但是他的精神值得我们学习。

小结:

黄锦云虽然没有进入大学学习,但是生活中的角角落落都有着他学习的痕迹,他深入生活研究数学。

将课本上枯燥的内容转化为生产力,将数学公式中的载体换成生活中的各种因素,在田野间穿梭,在知识中遨游,推算出的公式和祖冲之一模一样,他做到了理想生活两开花。

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