转眼又到了学期末，又到了各学校组织期末考试的时候了。这个学期跟以往有些不一样，因为这是”双减“之后的第一个学期。根据”双减“政策的要求，小学一二年级不能留家庭作业，不能进行单元测试，甚至也不能举行期中和期末考试的。因此这个学期一二年级怎么进行期末测评就成了家长和老师关心的问题了。
以往，我们学校一二年级是和其他年级并没有什么不一样，都是由学校组织统一期末测试的：老师对调监考，学生随机排座，抽调老师统一阅卷，得出每个班级科目的平均分和及格率。虽说学生的考试成绩不允许公布了，但是学校需要这个成绩来对老师的工作进行排名和考评。
这个学期，我们学校的期末考试安排表上没有了一二年级，也就是说一二年级不再由学校统一组织期末考试了，学校通知各班可以自行组织期末测评，方式方法可以多种多样。这可让老师有点犯难，不能统一考试，还要进行期末测评，不用试卷该怎么进行测评呢？
日前，在短视频平台有两个视频火了起来，引起网友的关注和热议。一个是”双减后期末首考，成都一小学的期末考试火了，考试也可以这么嗨“，一个是”本学期开始，小学一二年级取消笔试考试，学科测评变身“期末游园会”。这两个视频都是关于一二年级取消笔试之后如何进行期末测评的，视频中的做法倒是值得我们借鉴。
第一个视频是成都某小学的一二年级期末测评现场，孩子们通过“闯关游戏”的方式进行期末测评，具体的测评项目包括：徜徉语文园；快乐摘星来闯关；转转转，转出生肖小考官；消消乐；拼音识字我最行等。既有语文知识，也有数学知识，寓教于乐，让孩子们在快乐中完成期末测评。
视频中，孩子们一边玩着游戏，一边和老师进行口头交流，回答老师的问题或者游戏抽中的题目，老师认真倾听，给出评价。整个测评过程没有笔试，通过视频可以看出来，孩子们很高兴，大多数孩子还是很接受和享受这样的测评方式的。
第二个视频是深圳某小学的一二年级期末测评，在视频中，学生亲身实践，用软尺测量自己的头围，测量自己的步幅长度等；在“英语欢乐城”，孩子们辨别颜色并且用英文念出来；在“语文大观园”中，孩子们认读生字卡片，口头组词说话。
通过游戏的形式，来检测学生这个学期学习的知识和能力的掌握情况，增强学生的学习自信心，减轻了学生的学业心理压力。
一二年级不进行期末比试，但是不意味着就不要期末测评，所谓“学以致用”，学习知识就是为了运用的，通过这些有趣的活动，游戏，一方面激发了孩子的学习兴趣，一方面也检测了孩子的知识掌握的情况。
但是这样的测评毕竟是个新生事物，不少学校，老师和家长还是有点担心。首先不进行笔试，如何来评价老师的工作业绩呢？其次，这种测评方式也还是要考验学生的知识掌握情况的，知识没学好的学生测评成绩当然好不了。既然是测评，就算没有分数，总要有个等级评价吧，这样的话，和以前的笔试其实就是“换汤不换药”了。
个人认为，一二年级完全没有期末测评是肯定不行的，毕竟家长，老师，包括学生自己都要了解自己的学习情况到底如何。只是不用笔试的方式，采用这种活动，游戏的方式，让学生没那么紧张，对成绩的优劣稍微模糊化一些，减轻一些孩子的学业压力。
