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明明都是统一校服, 为何老师还能看出“家境”? 原因竟是这方面

导语:每个人想起自己的青春时,总少不了穿着校服的画面。虽然每个人的校服都是同款,但每个人穿出来的感觉各不相同,有些学生为了打扮得另类些,甚至还把无设计感的校服拿去改短,裤脚改窄,即使这种行为是不被学校允许的,他们仍然偷着来,可见很多学生对“去个性化”的校服十分厌弃。

为什么一定要穿上土气的校服上学?

自学校诞生以来,校服这一产物应运而生,如今基本上大部分学生上学的时候都需要穿校服,在面对老土难看的校服时,虽然学生会怨声载道,但也无法违背学校的规章制度,只能老实遵从。那么,学校为什么会规定学生必须穿校服上学呢?这背后有几点原因。

第一, 为了辨认学生。每个学校都是与众不同的,每个学校有它独特的校歌校徽校训、校园环境、规章制度等,作为学校的学子,也需要有方便辨认的精神面貌,这时校服便承担了这一重任,既让学校有了鲜明的标识,学生在校外活动的时候学校也可以通过校服一眼认出自己的学生,管理就会更到位。

第二, 隔绝社会危险。中小学生的校园作为相对封闭的场所,平时是不允许外界闲杂人等进入的,这是为了保护学生的人身安全。另外,即使别有用心的人士想伪装成学生进入校园也比较困难,毕竟没有校服,所以校服多少起着保护学生的作用。

第三, 校服让学生产生身份认同感。穿上校服时,就很清楚自己就是个学生,肩负着读书的使命,如果穿上自己的衣服上学,可能会有一部分心思受到影响,导致没有全心全意放在学习上。

第四,为了规避攀比。毕竟每个人家庭经济水平不一样,如果不规定大家穿校服,有的学生能穿上好看的衣服上学,能经常换新衣服,而有的学生可能家庭贫穷只能买便宜的衣服穿。而当每个人都穿上同款衣服时,就不会因衣着的光鲜亮丽程度而产生学生间的攀比,攀比也不利于学习成长。

明明都是统一校服,为何老师还能看出“家境”?原因竟是这方面

穿上同款校服的时候,几乎模糊掉学生的许多个性特点,贫富差距不易察觉,但有的老师有着火眼金睛,他们表示,就算身上穿的衣服一样,也能通过别的方式去看出学生的家境。

除了衣服是显而易见的,身上的鞋子和背包也能看出一些端倪。比如别人可以从鞋子或书包的材质、设计和品牌中看出价格的高低,从而判断学生的家庭情况。

另一方面,有眼界有气质的学生,能感觉出家境优越。看过世界的孩子,气质总会不同。老师从学生的谈吐中也可以窥见他们的家庭情况。另外家境好的孩子一般来说拥有更多的特长,接触过的事情也会更多,同他们相处的时候也可以判断出来。

老师并不会在意学生家境是否优渥

虽然说很多老师能轻松判断出学生的家境,但是大部分老师都会一视同仁,不会因为富贵贫穷而改变对学生的看法以及教育的标准,毕竟作为老师,不只在教学水平上有要求,道德修养更是十分重要的,如果仅仅因家境和成绩的好坏去判断一个学生,那么就不是一个称职的老师。同时,教师的师德也会时刻受到学校的评判,如果有些老师无法为人师表,那就会受到相应的处罚。

如今大部分学生的素质都在提升,也都十分遵守校园的规章制度,基本上老老实实穿校服上学,虽然不排除有一部分学生极其讨厌穿校服,换着花样改校服,但也只是极少数。

另外,在平时的周末学生也可以穿回便服,甚至寒暑假这么长,不穿校服的时间实际上非常多,想打扮的时候也有很多时间能够打扮,并不会对自身的个性发展、美貌气质产生限制或者影响。

也许每个人在读书时都曾吐槽过自己学校校服的颜值,但是每当人们回忆起自己的学生时代时,又无比怀念当时穿校服的自己,正值青春年少,无忧无虑。校服只是校园生活的一道背景墙,作为学生,最重要的当然是学习,就算觉得校服不好看,也没必要反感甚至跟学校对着干。作为老师,更要对学生们一视同仁,不要因为家庭条件的好坏而差别对待。

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