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为什么很多二本毕业生感到就业难? 缺乏核心竞争力是关键

一年一度的毕业季就要到了。很多公办非重点普本(也就是二本)毕业生感到就业困难。当然我说很多,指的是一部分,而非全部。事实上,还是有很多专业就业率很高的:比如土木工程专业,是典型的100%就业的专业。

其实个人觉得,之所以很多二本毕业生感到就业难,主要的原因是缺乏核心竞争力。

1、学历重要,但不要迷信

其实在当下,即便是985大学毕业的,也有找不到工作的,中专毕业的,也有找到性价比不错的工作的。所以,有时候,学历只是敲门砖,具体能否在社会发展好,还要看自身的综合资本——所谓综合资本,包括能力、学历、家里能提供的帮助。

假设某木讷的985本科生,大学学的市场营销专业,那么,他本科毕业后,虽然有个985学历,但是,由于性格木讷,因此很难在社会上,发展出名堂——当然,最起码短期来看是这样,不排除他在30岁以后,有华丽转身的可能。但大概率来说,性格是很难改变的。

再假设某小青年,读了土木工程或者机械电气方面的中专。而这个小青年毕业后确实去了工地或者对口企业,然后在工作过程中,考了相关专业的证书,并评上了工程师。最终,实现了华丽转身——毕竟,统招全日制学历相对不好获得,只要有了对口工作,进修在职的本科甚至硕博学历还是很容易的。

所以要强调,学历有时候并不能决定什么。

2、公办非重点普本的尴尬

而很多公办非重点普本的毕业生,尴尬之处就在于:他们几乎没什么核心竞争力可言。

因为在我们社会,除了少数名校属于精英教育之外,其余的大学教育都属于普及教育,而且事实上,也都是职业教育——比如化工毕业的大多去化工类企业、财经大学毕业的大多当会计,师范毕业的大多当教师。

但是,很多公办非重点普本的毕业生,尴尬之处在于:他们缺乏核心竞争力,比如在就业季的时候,很多二本毕业生发现,论学历,自己拼不过重点本科的,论实打实的技能,他们可能还不如一些培训机构毕业的。因此,很多公办非重点普本毕业生,陷入了尴尬。

3、教育思维需要改革

其实,个人觉得,我们社会的教育理念都需要改革:所谓改革,就是淡化对学历教育的迷信,重点侧重实际技能问题。

事实上,在当下社会,已经有不少行业开始侧重学历之外的竞争优势:比如土木工程行业,一个有一级建造师证书的大专毕业生,就要比只有学历、没有一级建造师证书的二本毕业生容易找工作。一个自考本科毕业的,拿到法律职业资格证的人就可以考虑当律师,而哪怕重本毕业的法学本科生,只要考不到法律职业资格证,就不能当律师。

此外,很多行业,也压根不看学历,只看真才实学:比如酒店的大厨。对于酒店来说,只要能够胜任这份工作,就是小学毕业也可以来工作。而如果不能胜任,你就是有一百个博士学位,也休想前来糊弄工资。

所以,想要缓解二本毕业生的尴尬,就要改变人们的教育思维,淡化对学历的迷信。毕竟,学历只是竞争力的一部分,而不是全部。

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