数学特级老师：小学1-4年级，不去要求孩子数学考满分，而从小学5年级到初三，一定要以考满分为目标！家长别搞反了。
很多家长表示不理解，小学1-4年级，数学还简单一些，就应该要求孩子考满分啊，而进入5年级，数学难度加大，孩子考不到满分不是很正常吗？为何低年级不要求满分，到了5年级反而要让孩子考满分了呢？
老师的解释是：孩子小学5年级时，10岁，行动能力已趋于完善，心理状态稳定，做完题也知道复查了，可以完全规避计算错误和其他低级错误，考满分并不难。
那么，具体怎么做才能让孩子把数学学好考满分呢？重点要做好3个环节。
1、 学习+思考（核心环节）。
学习：让孩子把知识学明白，要对知识点有深入的理解，当天的知识当天消化。
思考：重在提升孩子的数学思维能力。
最有效的方法就是，让孩子自己自学，实在有不懂的地方，家长再指点一二，以启发引导为主，一定要让孩子的大脑动起来。
如果这个环节没做好，就开始去疯狂刷题、测试，只会是无用功。
2、 练习（巩固环节）。
刷题不在多，重在养成良好的解题习惯。
孩子平时刷题的时候，家长要督促孩子，按照正确的解题规范，一步一步按步骤操作，只要做好每一步，就能从根本上规避计算错误。
小学阶段的数学，以掌握数学计算规范为主，只要能规避计算错误，那么考满分并不难。
3、 测试（反馈环节）。
包括孩子平时的随堂测试，单元考，半期考试和期中考试，以及在家做的自测。
尤其是家中做的自测，一定要严格按正规考试来做，定时间，拿走相关课本，备好纸笔。
在开始的时候，家长就要规范孩子的做题习惯，包括合理分配时间、按题号读题、划出题干关键字、分区打草稿、做完复查等。
孩子养成正确的做题习惯，进入真正的考场，就能避免粗心马虎做错题，漏题，做太慢没做完等问题，考满分是很轻松的。
数学特级老师：孩子们只要做好以上这3个环节，小学数学想不考满分都难。
数学这门学科，只能靠学生自己学明白，而不能靠老师教明白。老师只能领你入门，关键还在于学生自己，只有在学习过程中建立起数学思维，才能真正学好数学。
数学思维包括：逻辑思维、抽象思维、形象思维、空间思维等。
想建立起这4项思维，具体可以采用以下方法：
1、将数学跟生活紧密结合。
比如，在培养孩子空间思维的时候，可以跟孩子一起玩搭积木、画地图、或读地图，这些都是非常好的培养空间思维的好方法。拿画地图和读地图来说，孩子可以自然地进行视角转换，对方位，全局和局部，都会有更深刻的认知。
2、带孩子多出去走走看看。
在培养孩子形象思维的时候，一定要为孩子的大脑提供丰富的材料，带孩子出去走走看看，就是在不断地积攒这些“材料”，当孩子积累的形象材料越多，形象思维建立起来的同时，抽象思维也会同步发展。
3、带孩子看看数学启蒙类的绘本。
为孩子选择一套能将抽象的数学概念、公式定理，深入浅出讲出来的数学绘本，让孩子在童话、故事、游戏中，边玩边学，他们会发现数学不仅有用，还很有趣，慢慢培养起学习数学的兴趣。
很多时候，并不是孩子学不好数学，而是因为我们的教学方式太无趣，让孩子丧失了学习数学的兴趣。相信这本书能重新点燃孩子们对数学的探索欲和好奇心。
