初中学生，通过课前预习，上课听讲，对学习的内容已经有一定了解，接下来要做的事情，就是要学会总结和反思，提高对课本知识的理解和把握能力。课后的学习，需要有学习的主动性，能够严格要求自己，通过自己的努力，复习巩固老师讲过的知识，提高运用知识的能力，真正消化学习的知识。
初中学生，老师讲完课之后，首先要做的，就是学会整理，全面了解和处理学过的内容。老师讲过的知识，如果不去整理，很容易忘记，如果下课之后能够及时进行整理，就可以把老师讲课的精华部分浓缩到自己的笔记上，自己可以随时拿过来看一看。整理笔记的时候，要学会研究教材，结合老师讲课的内容，对教材内容进行认真梳理，这样有助于自己清楚把握教材内容。
初中学生，整理知识之后，需要学会运用知识，勤于训练，提高自己的知识运用能力。我们在做题的时候，不要单纯追求做题的数量，要注意分析自己做过的试题，关注知识的运用情况，总结自己的答题方法。每一道题的答案都有其依据，也就是书本上的知识，要知道课本知识是如何运用的，自己分析的方法是不是最好的，有没有可以替代的解题方法，多去思考，自己的思路就会更加灵活。
初中学生，做错了题目并不可怕，怕的是不够细心，世界上最怕认真二字，做什么事情都需要认真。做过的题目，会遇到一些易混易错的试题，这是我们答题的弱项，需要自己多关注和了解。要做一个善于分析自我的人，学会自我诊断，善于发现自己学习和做题中的问题，学会针对问题寻求解决的办法。有时间的话，可以对自己做错的题目进行分析和整理，最好能够整理出错题本，方便自己以后复习。
初中学生，老师会布置一些作业，要求我们去完成，这是我们上课后要做的事情。成绩的提高，不能单纯依靠老师布置作业，自己要有学习的主动性，要根据自身学习情况，复习和巩固知识，通过适当做题提高自己的学习能力。自己需要什么资料，自己心中有数，可以根据自身情况，选择适合自己的复习资料。资料选过之后，要充分利用，做作业的态度要积极，发挥作业的积极作用。
总之，初中学生，在自己平时学习过程中，要学会合理利用时间，及时进行复习巩固，学会总结和反思。要在老师讲课之后，及时整理笔记，整合教材内容，要通过适当训练，提高自己的做题能力，对待做错的题目，要学会分析，查找原因，同时，根据需要选择适合自己的学习资料，主动去练习，提高自己的做题能力。
