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中小学艺术课增添舞蹈、戏剧、影视 这场教学创新论坛在渝举行

12月21日,由重庆市教育科学研究院和教育部西南基础教育课程研究中心联合举办的新时代艺术课程高质量发展与教学创新论坛在西南大学附属中学举行。

据了解,本次论坛旨在落实立德树人根本任务,深化美育教学改革,加强具有中国特色、世界水准的义务教育艺术课程体系建设,健全大中小学校艺术教师培养,打造良好的美育环境。据了解,2022年教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,其中,艺术类课程改革最大的特点是在原有的音乐和美术的基础上,加入舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术)三个学科。

据重庆市教育科学研究院院长蔡其勇介绍,本届论坛围绕如何培养能够承担新时代新的文化使命的艺术师资,如何发挥艺术教育为大中小学生培本固元、传承发展中华文化的独特功能,如何全面落实义务教育新课程方案与新课标精神,如何深入推进新时代中国特色课程、教材与教学三大体系高质量发展,进行了深入的探讨和学习。

当天,参会的相关专家围绕《教材建设与教材研究》《艺术新课标的理念与实施》《艺术课标的几个要点》《守正创新——音乐教育的昨天与今天》《美育与戏剧教育的融合发展》《基于新课标的舞蹈教材教法解析》《当缪斯遇上孔丘艺术教育的德育价值》《生成式人工智能让艺术教育飞翔》《中小学音乐课程中应当有中国乐理的内容》《电影的功能与作为艺术的认知》等内容开展专题讲座,300余名来自全国各地的艺术学科专家、教研员、一线教师参与研讨。(袁杰)

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